《小学语文教学》杂志由山西教育报刊社主管,山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足初等教育科技前沿聚焦国内外初等教育发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《小学语文教学》栏目主要设置有开篇的话、专题研究、修订版大纲·教材辅导、创新教育、阅读教学、识字教学、作文教学、学法指导等等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "百种重点期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)、社科双百期刊、社科双效期刊、北大图书馆收录期刊、中国期刊方阵双百期刊" 等荣誉。
网络环境下的习作教学探究
关键词:教学探究 网络环境 教育工作者 组成部分 语文教学 信息技术 网络技术 文本信息
网络展魅力 学生乐习作
关键词:多媒体课件 网络 学生 教育现代化 多媒体技术 科学技术 信息技术 现代教育
利用信息技术培养学生的想象力
关键词:信息技术 想象力 学生 利用 培养 想象能力 思维活动 思维障碍
低年级“习作先导式”教学下的多学科融合策略
关键词:语文教学 先导式 融合策略 多学科 协调发展 学习兴趣 有机融合 学科教学
教学非连续性文本,别在信息表层浮游
关键词:非连续性 文本 信息 教学 表层 组合材料 课程标准 多维化
“印象文字”:微语言的有效迁移
关键词:印象 文字 迁移 语言 学生 识字 学习
小说教学,别忽视了“环境描写”
关键词:阅读教学 小说 环境 文体特征 教学实践 教学价值 高年级 文本
基于“爱”渗透的群文阅读教学
关键词:阅读教学 渗透 中华民族 高年级 资源
关键词:阅读教学的金钥匙
关键词:阅读教学 关键词 钥匙 金 哲学家 读书
巧妙设计教学主线 构建优质高效课堂
关键词:课堂教学 设计教学 优质高效 阅读教学